來自大邑縣委宣部信息，今年以來，大邑縣委宣傳部深入推進 “百姓故事進校園—每周故事會”活動，把百姓故事會融合到各學校的晨會課、班團隊活動課、升旗儀式等日常教育教學活動中，因形式新穎、方式靈活、簡單易操作，受到廣大師生的追捧，豐富了校園文化，助推了未成年人思想道德建設。

一是用好故事資源，帶動師生參與。為用好《大邑百姓故事會》資料匯編和道德模范人物的典型事例，縣委宣傳部、教育局聯(lián)合制定了《每周故事會實施方案》，組織了高仕福、劉姝宇、袁志章等道德模范為師生講述了自己的故事30次，發(fā)放《大邑百姓故事會》近萬冊。各學校結合各自的校園文化建設從中選擇故事進行演講，發(fā)動師生把故事講給父母、鄰居，影響帶動家長和社區(qū)群眾主動參與“百姓故事會”活動。

二是融入教學活動，促進素質提升�；顒又�，全縣36所中小學圍繞“財富論壇”、“孝敬父母” “文明禮儀，身邊的榜樣”等主題，已至少開展了1場校級故事會，共開展了36場；每個班級每周利用晨會課、班團隊活動開展故事會，每人已登臺講故事兩次以上，參與師生達10萬人次；還鼓勵學生走出教室、走出校園結合每月主題收集身邊的好人好事，用到學生的日記、作文中。通過參與故事會，學生的寫作能力及語言表達能力得到了提升。

三是典型引路，助推未成年人思想道德建設�；顒訂�動以來，全縣學校結合“童心向黨”、“財富論壇”、“孝敬父母”等主題開展了形式多樣的故事活動。宣傳部及時指導，并從中發(fā)現優(yōu)秀故事員、好人好事，挖掘典型，先后把南街小學、上安學校、王泗鎮(zhèn)等學校的師生推上“大邑縣百姓故事會月PK大賽”的舞臺。通過典型引領，學生積極參與“每周故事會”，在搜集、講述故事的過程中，身邊好人的故事成了他們成長的心靈雞湯，從而推進了我縣未成年人思想道德建設。